1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

U okviru kolegija studenti će se upoznati s temeljnim spoznajama iz područja medijske pedagogije s posebnim naglaskom na utjecaj medija na djecu, kvalitetu pojedinih medija te načine stjecanja medijske kompetentnosti u ranoj i predškolskoj dobi. Studenti će na temelju rezultata znanstvenih i stručnih istraživanja analizirati i vrjednovati utjecaj pojedinih medija na djecu te osmišljavati, analizirati i vrjednovati mogućnosti primjene specifičnih medija u odgojno-obrazovnom radu te u slobodnom vremenu. Poseban naglasak bit će stavljen na kritičko-refleksivnom promišljanju o
kvaliteti različitih medija s kojima se djeca susreću s jedne strane te na na mogućnosti korištenja medija u ustanovama ranog i predškolskog odgoja s druge.

1. Koludrović, Morana: Život s medijima-G generacija
2. Ilišin, V.; Marinović Bobinac, A.; Radin, F.: Djeca i mediji
3. Matijević, M.: Uvjetovanost izbora i didaktičkog oblikovanja medija u nastavnom procesu i učenju
4. Matijević, M.: Novo (multi)medijsko okruženje i cjeloživotno obrazovanje
5. Matijević, M.: Hipermedijska obrazovna tehnologija i didaktika medija

1. Matijević, M.; Topolovčan, T.: Multimedijska didaktika
2. razni: Ovisno o pojedinoj temi, bit će ponuđeni različiti internetski izvori i literatura.

Rani i predškolski odgoj i obrazovanje 1 (IZV) - Izvanredni studij - Rani i predškolski odgoj i obrazovanje