1. komponenta

Lecture type	Total
Lectures	15
Seminar	15

* Load is given in academic hour (1 academic hour = 45 minutes)

To introduce the students with the basic aspects of teaching methods of German as a foreign language and how to evaluate language competences; present appropriate teaching methods at different levels of language knowledge and with students of different ages; develop planning skills, systematically prepare and conduct the teaching lesson according to the didactic articulation model, determine the criteria for selecting the material for the target group.

1. Elgun, M.: Medien Im Deutschunterricht - Führt der Einsatz von Medien im Deutschunterricht zur Steigerung der Lernmotivation?
2. Niegemann, H, M.: Neue Lernmedien:Konzipieren, entwickeln, einsetzen
3. Schultz, D., Bradbeer, M., Bimont, V., Band, G., Stiglbauer, A.: Aktivierende Methodik im FremdsprachenunterrichtNutzen, Wikung, praktische Beispiele
4. Ciepielewska, L., Goraca S.: Glottodidaktik, fruher, heute und morgen

1. Beisbart, O; Marenbach, D.: Bausteine der Deutschdidaktik
2. Heyd, G.: Deutsch lehren. Grundwissen für den Unterricht in Deutsch als Fremdsprache
3. Koeppel, R.: Deutsch als Fremdsprache. Spracherwerblich reflektierte Unterrichtspraxis.
4. Lange, Günter; Weinhold, S.: Grundlagen der Deutschdidaktik. Sprachdidaktik - Mediendidaktik - Literaturdidaktik.

Mandatory course - Regular studij - German language and literature